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Work shop al Luxemburg –

Nell’ambito del seminario promosso dall’ITC “Rosa Luxemburg” il giorno 11/12/2003, nello work shop pomeridiano alle ore 14,30 la prof.ssa S.Danesino presenterà il prodotto FLE3 ed il suo utilizzo per l’apprendimento collaborativo.
Work shop al Luxemburg –

Approvata la legge Stanca – Il Web deve essere accessibile

“La Repubblica riconosce e tutela il diritto di ogni persona ad accedere a tutte le fonti di informazione e ai relativi servizi, ivi compresi quelli che si articolano attraverso gli strumenti informatici e telematici”. Con queste parole si apre la legge sull’accessibilità delle tecnologie informatiche, voluta dal ministro per l’Innovazione e le Tecnologie Lucio Stanca e approvata oggi all’unanimità dal Parlamento.

Approvata la legge Stanca – Il Web deve essere accessibile

ICT per l’istruzione domiciliare: dalla teoria alla pratica

Un servizio scolastico alternativo che integri assistenza sanitaria e istruzione domiciliare. E’ quello prefigurato dal protocollo di intesa siglato da Miur e ministero della Sanità, che intendono permettere agli alunni con gravi patologie e rientrati a casa dall’ospedale di non interrompere il loro percorso di studi. I docenti, dice l’accordo, si recheranno a casa degli studenti malati seguendo la loro educazione con progetti personalizzati, impiegando anche computer e tecnologie per l’interazione a distanza e videoconferenze.

ICT per l’istruzione domiciliare: dalla teoria alla pratica

Dalle scuole ai blog riflettori puntati sul forum mondiale sulla società dell’informazione

Il 10 dicembre Tim Berners-Lee invierà a tutte le scuole registrate alle attività didattiche legate al WSIS, il summit mondiale sulla società dell’informazione, una e-mail dal computer su cui ha per primo inventato il world wide web. Non è esagerato affermare che si tratterà di un documento di importanza storica, da conservare e tenere in bella mostra. Se ancora non vi siete iscritti al World Summit for Information Society activities on human rights fatelo subito sul sito di Cyberschoolbus, che fino a tutta la durata del WSIS ospita attività interattive, dibattiti e lavori di gruppo online sui informazione e diritti umani ideati per coinvolgere gli studenti di tutto il mondo.

Dalle scuole ai blog riflettori puntati sul forum mondiale sulla società dell’informazione

Licenze libere per i corsi ForTIC: una petizione riaccende il dibattito

Liberate le licenze dei corsi ForTIC. La richiesta arriva da un gruppo di tutor vicini al gruppo LinuxDidattica.org, che ha lanciato su Petitiononline una petizione per rilasciare sotto licenza libera la documentazione dei corsi di formazione alle nuove tecnologie organizzati dal Miur per i docenti. La raccolta di firme online chiede una licenza che permetta la modifica e la redistribuzione del materiale, anche commerciale, spiega Alessandro Ronchi, uno dei promotori.
Licenze libere per i corsi ForTIC: una petizione riaccende il dibattito