CFP CNOSFAP REBAUDENGO di Torino.
Alcune classi del CFP CNOSFAP REBAUDENGO di Torino hanno partecipato al progetto “Programmo e Invento con IA”, un percorso pensato
Continua a leggereAutore: Rosario Caruso
Laureato in ingegneria elettronica al Politecnico di Torino. Docente presso i’Istituto “Majorana” di Grugliasco, mi occupo dell’innovazione tecnologica presso l’istituto e presso altre istituzioni scolastiche. Da alcuni anni collaboro con Dschola quale formatore.
”Programmo e Invento IA” al IC “Frassati” di Torino.
I ragazzi hanno dimostrato entusiasmo, curiosità e un vivace interesse al progetto ”Programmo e Invento IA”. Nel “gioco” i piccoli
Continua a leggereProgrammo e Invento IA
Il progetto “Programmi e Invento IA” ha coinvolto tre classi del liceo “Regina Margherita di Torino, a conferma del fatto che
Continua a leggereIl coding all’IC “Regio Parco” di Torino.
Molte sono state le sfide, sia organizzative che per l’impegno richiesto. I ragazzi hanno dimostrato entusiasmo, curiosità e un vivace
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All’IIS “E. Majorana” di Torino creano App
Con il contributo della Fondazione CRT, gli alunni delle classi 2AS, 2BS e 2CS dell’IIS “E. Majorana” di Torino, hanno
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Coding all’IC “Regio Parco”
Molte sono state le sfide, sia organizzative che per l’impegno richiesto. I ragazzi hanno dimostrato entusiasmo, curiosità e un vivace
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Il coding all’IC “Regio Parco” di Torino.
Molte sono state le sfide, sia organizzative che per l’impegno richiesto. La metodologia adottata è stata “imparare facendo” e con
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All’ ITC Sommeiller Creiamo App
Le ragazze e i ragazzi hanno potuto sviluppare le competenze di base per creare le app per i loro smartphone
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Il coding a all’IC “Centopassi” di Sant’Antonino di Susa.
Molte sono state le sfide, sia organizzative che per l’impegno richiesto. I ragazzi hanno dimostrato entusiasmo, curiosità e interesse al
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App Inventor all’IIS Curie Vittorini di Grugliasco (TO)
Con il contributo della Fondazione CRT, gli alunni delle classi 1P, 1Q e 1S della sezione dell’IIS Curie Vittorini di
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