Coding all’Istituto “Bella” di Acqui Terme
L’avventura del progetto Programmo e Invento ha fatto tappa ad Acqui Terme, portando una ventata di innovazione tecnologica tra i banchi della Scuola Secondaria di Primo Grado “G. Bella”. Durante le scorse settimane, il laboratorio di informatica dell’istituto si è trasformato in una vera e propria officina digitale dove i ragazzi delle classi 1A, 1B e 1C hanno mosso i loro primi passi nel mondo della programmazione creativa attraverso l’utilizzo di Scratch.
Il percorso è stato strutturato come un’immersione graduale ma intensa, che ha visto ogni classe impegnata per un totale di sei ore di formazione. Suddividendo l’attività in tre giornate, si è creato un ritmo di apprendimento ideale che ha permesso agli studenti di familiarizzare con l’interfaccia a blocchi e di passare rapidamente dalla teoria alla pratica. Non si è trattato di una semplice lezione frontale, ma di un’esperienza collettiva in cui la logica si è intrecciata con la fantasia personale di ogni studente.
I ragazzi hanno imparato a dare ordini precisi ai propri personaggi, comprendendo che dietro ogni movimento fluido o ogni interazione sullo schermo si cela una sequenza rigorosa di istruzioni. Attraverso la sperimentazione diretta, i giovani partecipanti hanno scoperto che la programmazione non è una materia astratta, ma uno strumento potente per dare vita alle proprie idee.
Conclusa la formazione, resta la soddisfazione di aver visto nascere piccoli progetti animati e mini-giochi nati dal nulla, ma soprattutto resta la consapevolezza acquisita dagli studenti di poter essere creatori e non solo consumatori di tecnologia.
Si ringrazia FondazioneCRT finanziatrice del progetto, l’Associazione Dschola per aver pianificato le attività e gli studenti ed i docenti dell’Istituto “Bella” per l’entusiasmo e l’accoglienza dimostrata, con la certezza che i semi gettati durante questo laboratorio continueranno a crescere nelle loro future attività didattiche.














































