{"id":7049,"date":"2026-05-11T10:08:12","date_gmt":"2026-05-11T08:08:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.associazionedschola.it\/programmoanchio\/?p=7049"},"modified":"2026-05-11T10:08:12","modified_gmt":"2026-05-11T08:08:12","slug":"programmo-e-invento-ia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.associazionedschola.it\/programmoanchio\/2026\/05\/11\/programmo-e-invento-ia\/","title":{"rendered":"Programmo e Invento IA"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left wp-block-paragraph\">Il progetto \u201cProgrammi e Invento IA\u201d ha coinvolto tre classi del\u00a0<strong>liceo \u00a0\u201cRegina Margherita <\/strong>di Torino, a conferma del fatto che la tecnologia non appartiene solo a chi scrive il codice. Lontano da un approccio puramente tecnico, il corso ha trasformato l\u2019IA in un materiale che valorizza la progettualit\u00e0. Nell\u2019attivit\u00e0 laboratoriale sono state utilizzate le piattaforme:\u00a0<strong>Machine Learning for Kids<\/strong> e <strong>App Inventor<\/strong>. \u00a0Gli alunni non si sono limitati a assemblare blocchi logici: Gli studenti con Machine Learning for Kids, hanno infatti sperimentato l\u2019addestramento di modelli di riconoscimento testuale, riflettendo criticamente sul ruolo dell\u2019AI come strumento co-creativo. Il risultato va oltre la semplice competenza digitale: queste classi hanno dimostrato che\u00a0<strong>insegnare IA in un liceo non significa formare programmatori, ma educare persone \u00a0consapevoli<\/strong>. Gli alunni non hanno \u201cusato\u201d la tecnologia, l\u2019hanno elaborata con lo stesso pensiero critico con cui affrontano la quotidianit\u00e0. In un\u2019epoca in cui l\u2019intelligenza artificiale ridefinisce i confini della creazione, questo percorso ricorda che il futuro non opporr\u00e0 creativit\u00e0 e algoritmo, ma li far\u00e0 convivere.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il progetto \u201cProgrammi e Invento IA\u201d ha coinvolto tre classi del\u00a0liceo \u00a0\u201cRegina Margherita di Torino, a conferma del fatto che<\/p>\n","protected":false},"author":457,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-7049","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-news"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.associazionedschola.it\/programmoanchio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7049","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.associazionedschola.it\/programmoanchio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.associazionedschola.it\/programmoanchio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.associazionedschola.it\/programmoanchio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/457"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.associazionedschola.it\/programmoanchio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7049"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.associazionedschola.it\/programmoanchio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7049\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7051,"href":"https:\/\/www.associazionedschola.it\/programmoanchio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7049\/revisions\/7051"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.associazionedschola.it\/programmoanchio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7049"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.associazionedschola.it\/programmoanchio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7049"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.associazionedschola.it\/programmoanchio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7049"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}