Risultati del Questionario per il supporto alle scuole a cura dei Centri SAS

Per rilevare le esigenze di consulenza e supporto da parte delle scuole del Piemonte è stato definito un questionario regionale unificato. L’obiettivo è di arrivare alla definizione di alcune tipologie di intervento più frequente.
Il questionario ha esclusivamente finalità di rilevazione: sulla base dei risultati vengono definiti servizi di supporto e iniziative di formazione a cura dei Centri SAS verso le scuole di competenza. Il questionario è stato reso accessibile online per la compilazione nel periodo 23 gennaio 2003 – 22 febbraio 2003

A cura di Mario Scovazzi

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Efficacia dei sistemi di istruzione, nella classifica Ocse l’Italia resta a metà strada

Pubblicato su Sophia lunedì 14 luglio 2003

L’Italia spende il doppio della Corea del sud per l’istruzione, ma gli studenti italiani raggiungono risultati peggiori dei colleghi orientali. Ciò significa che se gli investimenti sono una condizione necessaria per garantire un’educazione di qualità, non sono comunque sufficienti da soli ad assicurare il successo di un sistema di istruzione. Parola dell’Ocse, l’Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico, che ha presentato il primo luglio a Londra il rapporto PISA 2003 sulla valutazione internazionale degli studenti.

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