Nuovi contributi nella rubrica Incroci

Sono disponibili nella rubrica “Incroci” due nuovi interventi di Laura Casulli sul tema dell’immagine in movimento a scuola: Critica della “ragione logopatica”: cinema e didattica della filosofia e Memoria, immagini e parole a scuola: l’incontro tra letteratura, storia e cinema


Critica della “ragione logopatica”: cinema e didattica della filosofia

Memoria, immagini e parole a scuola: l’incontro tra letteratura, storia e cinema”